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品味端午 传承文化

“五月五,是端阳。门插阳,香满堂。吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”又是一年粽叶飘香时,在端午佳节来临之际,为了传承历史文化,让孩子们感受端午节独特的习俗,更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵、激发孩子的爱国情感。

我校在端午期间安排学生开展 “我们的节日­­­端午” 主题社会实践系列活动。

端午期间,一、二、三年级学生开展了“讲故事话端午”、“吃美食品端午”、“唱童谣纪端午”、“舞画笔绘端午”等社会实践活动。

四至八级学生搜集、了解“端午”这一节气的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、端午节的习俗等,并制作成手抄报,在班级展览。

端午前夕,各班级老师组织学生观看视频,了解端午节的来历和习俗,并让学生们说一说自己家乡的端午习俗。

端午节这天,孩子们发挥丰富的想象,用手抄报的形式描绘出端午节的情景。有的画出了节日里吃粽子,有的画出节日里自己制作的香包,有的拍摄节日快乐瞬间,有的画出了节日欢乐场面,有的表达对爱国诗人屈原的敬仰之情……孩子们用独特的视角表现出了对中华传统节日的无限遐想。

整个活动中,孩子们感知端午、走进端午、品味端午,体会着传统节日带给自己的快乐与童趣。这样的社会实践活动孩子们度过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节!

开展 “我们的节日­­­端午” 主题社会实践活动,让孩子们度过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节,也体现了教育教学真谛!





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