教育教学

交流数学新思路 打造优秀共同体

渭南小学城乡发展共同体第五届“渭之丰华”教学节数学会场

为了提升教师专业素养,帮助学校、教师优化“以生为本”的教学思路与方法,提高课堂效率;为了帮助教师梳理学科专题教学思路,探讨学科教学教法,提升课堂教学水平;为了培养青年教师,推进学校品质课堂建设,渭南小学城乡发展共同体第五届“渭之丰华”教学节活动12月23日在华山路学校举办。

本次活动一共有三位老师展示,活动主要环节是现场课堂展示课、结合所授课进行小学数学学科结构解读及评课。

第一位上场的是来华山路学校的范蒙老师,她展示的是小学数学二年级复习课《数与代数》。教学环节设计层层递进、巧妙而有效,整堂课在有趣的情境中展开,学生在紧张的过关中梳理旧知,灵活运用所学知识,巩固的基础上得以提升。

接着展示的是丰原九年一贯制学校张倩老师展示的小学数学四年级新授课《不确定性》。张老师精心准备,学生在一个个游戏中热情高涨的自主探究,归纳总结,练习巩固。

最后是渭南小学王瑜老师展示的小学二年级数学新授课《长颈鹿与小鸟》,王老师亲切和蔼,娓娓道来的故事让学生自然走进情境中,问题的设置精准有效,课堂中注重知识的生成,注重学生思维的发展,整节课有趣又有效。

展示结束后三位教师围绕课标、教材、教学环节、学生年龄心理特征等多方面进行小学数学学科结构解读。她们轻松自如的语气、富有科学内涵的理论、充满实践经验的分享解说赢得同行们的阵阵掌声。

最后,共同体的三位点评教师作了精彩并富有指导性点评,大家一直认为几位老师的展示课层次清晰、条理分明、目标明确,课件制作与教师的讲解巧妙的结合。只是希望青年教师再进一步锤炼自己的教学基本功就更完美了。

  本次活动是教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示,更是教师们相互交流学习、相互促进提高的一次好机会。活动中,华山路数学组全体教师也一同参与,共同探讨,互鉴经验,相互学习,相互促进。实现了共享基础上的共赢,开阔了教师们的眼界,让我们的品质课堂又扎实的向前买了坚实的一步。





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